科技计划项目技术总结

1. 科技计划项目技术总结

 　　目前，我国每年的院感会议多次提到提倡医用脱毛剂备皮，降低院感率，但因没有相应医用脱毛剂备皮产品，一直未能有效地实施。下面就是我分享的关于科技计划项目技术总结范文，一起来看一下吧。
  　　 科技计划项目技术总结篇一 
  　　一、项目基本情况：包括立题背景和意义、对照项目下达时的目标任务，总结完成情况。项目来源(下达项目单位,文号,合同编号)、目实施期限、项目研发主要内容(从合同书或申报书剪切)、项目提供成果要求(从合同书或申报书剪切)。
  　　二、项目执行情况：
  　　1.围绕项目开展的研究工作情况、技术依托合作情况、实验条件和设备等的落实情况等。
  　　2.总经费和科技经费投入和使用情况。
  　　三、技术、经济指标完成情况：
  　　1.达到的技术、经济指标；
  　　2.已实现和预期达产后新增产值和利税情况；
  　　3．社会效益。
  　　四、取得的主要研究成果及推广应用情况。
  　　五、获取标准、知识产权和人才培养等情况。
  　　六、存在问题和前景预测
  　　科技计划项目验收技术总结编写提纲
  　　标题:**市*****项目――"*****"技术总结
  　　一、立项研究内容：包括项目下达主要研究内容和技术、经济指标。
  　　二、研究工作情况：
  　　1．项目完成的主要研究内容、采取的研究方案、技术路线；
  　　2．具体研究方法、步骤和数据分析；
  　　3．主要研究结果和技术创新点；
  　　4．总体评价结论。
  　　三、取得的技术、经济、社会效益分析（对照指标分析完成情况）。
  　　四、存在问题和前景预测。
  　　附件：
  　　1、验收申请表或项目书面结题审查表；
  　　2、科技项目计划任务书（合同书）；
  　　3、查新报告、检测报告、用户证明、标准等；
  　　4、项目经济指标的具体相关凭证复印件；
  　　5、财政科技资金支出的具体相关凭证复印件；
  　　6、财务决算报告；
  　　7、专利申请、受理、授权证书；
  　　8、与院校所合作研发合同；
  　　9、论文、图片、音像资料；
  　　10、其它证明材料等。
  　　 科技计划项目技术总结篇二 
  　　一、引言
  　　随着世界经济的快速发展，人民生活水平已由温饱型向质量型转化，食品的安全质量问题已成为备受人们关注的问题，随着一些有毒食品事件发生，对安全、优质食品的呼声日渐高涨。市场对有机果品的需求量逐年增加，不少国家对这类果品的需求量大大超过本国的生产量，必须依靠进口来解决。随着我国加入wto组织，果品与其他商品一样，市场竞争日趋激烈。在无情的市场竞争中，要获得生态效益和经济效益的双丰收，控制化学农药、化学肥料和植物生长调节剂的使用，推行有机生产技术体系是一条成功之路。
  　　果品生产必须适应市场需求变化。国内生产的实践表明：在果品市场疲软的形势下，有机果品仍供不应求，且销售价格较高，经济效益较好，有计划地发展无污染、生态型、环保型、健康型有机果品，是适应可持续发展的要求。在我国，有机果品是近年来引人注目的新事物，由于其经济效益高，将会有更多的果树生产者自觉的掌握和推广有机果品生产技术。
  　　有机果品的生产是一项系统工程，它是对环境科学、营养学、卫生学、生态学、栽培学等多学科的综合运用。生产出安全、优质、营养丰富的有机果品需要各项措施的有机配合，技术含量高，科技进步是发展有机果品的基础条件。从无公害食品、绿色食品，到有机食品，本项目技术处于果品生产的国内领先技术水平。上世纪90年代初我国果树种植面积逐渐成为世界第一，果品销售由原来的卖方市场转变为买方市常XX年中国加入wto，水果市场竞争激烈，由于国内果品种植投产面积扩大，产量增加，出口总量不到总产量的1%，以致果品销售困难。降低价格成为提高行业竞争主要策略，但给国际社会造成了“中国水果”就是“廉价货”甚至是“劣质货”的不良影响，严重降低了农民的收益，阻碍了果品行业的健康发展，极大地挫伤了农民的积极性。
  　　以企业为技术推广主体，有效调整现行科技体系中的资源配置，增强区域特色产业领域的技术创新力度和关键技术装备的自主开发能力，加强南京地区中高档有机果品生产关键技术的研究和产业化开发，方便配送、保值增值，对满足消费者日益增长的对新鲜便捷、安全卫生的应时鲜果的需求，推动我市有机农业的发展和种植结构的进一步调整，加速区域特色果品的开发和规范化生产流通，提高附加值，促进其新的高效农业经济产业链示范模式的建设和区域经济发展具有重要意义。
  　　二、项目的来源
  　　由南京傅家边科技园集团有限公司承担的XX年度市科技发展计划科技帮扶项目“有机果品生产技术示范推广与产业基地建设”，项目编号为XXbf204s，项目实施期限为XX年1月~XX年12月。本项目通过两年的实施，按照项目合同要求已圆满完成了各项任务指标，现就项目有关工作情况总结如下：
  　　三、项目的主要研究内容和目标
  　　主要研究内容：（1）将各项有机果品生产技术进行组装，建立有机果品标准化生产体系；（2）通过应用高接换种等技术，推广适宜优良果树品种；（3）全面推广应用生物农药和疏花套袋技术；（4）推广应用生物有机肥，建设配套养鸡场和猪场，提供充足的有机肥料来源；（5）改建大棚草莓、棚架葡萄及棚架梨，提高设施栽培水平；（6）通过植物组培技术，对草莓等主栽品种进行提纯复壮，加快良种的繁育与推广速度；（7）新建避雨葡萄、大棚草莓及棚架梨园等设施栽培有机生产示范园，提高设施栽培水平；（8）通过对有机果品的分级包装及精深加工，提高果品的附加值；（9）创立品牌，提高有机农产品的知名度。
  　　主要研究目标：
  　　（1）在傅家边科技园建立2500亩有机果品生产基地，生产出有机梨、桃、李、葡萄、石榴等新产品5个，申报专利2项，并通过有机果品生产技术的示范应用，优质果率达到92%以上，有机果品平均销售价格增长20%以上，亩均增收750元；
  　　（2）新建200亩避雨葡萄、大棚草莓及棚架梨等有机生产设施栽培示范园，引进优良果树品种；
  　　（3）本项目采取的技术措施在有机生产方面达到国内先进水平，如标准化生产技术、高接换种技术、生物农药与生物肥料应用技术、节水灌溉技术、疏花疏果技术、果实套袋技术、组培脱毒快繁技术，以及设施栽培技术等，都是当今农业生产的高新技术；示范推广生物农药和疏花套袋技术；
  　　（4）本项目将各项有机果品生产技术进行组装集成应用，为本地区乃至全国相似地区的有机果品产业发展提供科学依据，更将为提高水果商品化程度提供现实可用的新技术，项目总体水平达到省内领先。
  　　四、项目实施总体情况
  　　1、在傅家边农业科技园核心区建立了5200亩的有机林果产业基地，其中青梅1058亩、梨1005亩，葡萄212亩、石榴20亩、桃50亩、李30亩、板栗20亩，草莓50亩等。XX年1月5日，获得了南京国环有机产品认证中心（ofdc）的有机转换产品认证证书（cf-3105-932-691），经过三年的有机转换于XX年10月22日，通过了ofdc有机产品认证。项目实施2年内，生产了有机梨、葡萄、桃等果树新产品8个，共生产各类有机果品1.3万吨；申报专利2项，发明专利“一种富硒液肥及其用于富硒茶、梨、葡萄或草莓的生产方法（zlXX10112825.4）”和外观设计专利“包装盒（银杏长生果）（zlXX30085184.2）”。通过有机果品生产技术的示范应用，优质果率达到了93.5%，有机果品平均销售价格增长了25%，由原来的3元/公斤提高到3.75元/公斤，亩均增收了900元。
  　　2、新建了350亩避雨葡萄、大棚草莓及棚架梨等设施栽培有机生产示范园，引进了白罗莎里奥、红罗莎里奥、夏黑、翠峰、魏可、美人指、巨玫瑰等葡萄新品种，明水、若光等梨品种，提高了有机果品的设施栽培水平。利用组培脱毒快繁技术、太阳能消毒技术、有机果品生产技术、反季节栽培技术等降低了草莓病虫害发生，延长了草莓上市时间，提高了果品竞争力，增加了经济效益；采用避雨棚架设施生产有机葡萄降低了病虫害发生，减少了农药施用次数，解决了南方雨水过剩难题，提高了产品质量，实现了葡萄高效省化栽培；采用平棚架有机梨栽培技术，抑制了枝条旺长，改善了树体结构，增强了光合作用面积，促进了幼树早果丰产，提高了果品整齐度，增强了抗风能力，方便了果园内人工授粉、疏花疏果、果实套袋、病虫防治、冬夏修剪等管理工作实施。因上述高效省力化栽培措施的应用，节省人工、农药费用和提高果品质量所得年效益增长达到18%。
  　　3、全面推广应用了有机果品生产技术、高接换种技术、生物农药与生物肥料应用技术、节水灌溉技术、疏花疏果技术、果实套袋技术、果品分级包装技术、果品精深加工技术、组培脱毒快繁技术，高接换种技术，以及设施栽培技术等农业生产高新技术，且项目中采取的所有技术措施在有机生产方面达到国内先进水平；
  　　重点推广应用了生物肥料和生物农药，应用苦参碱、蛇床子素、苦楝素等生物农药取代了菊酯和氯氰菊酯类等化学农药，应用腐熟农家肥、生物有机肥替代了氮肥、磷肥、钾肥等化学合成肥料，并建设了配套养鸡场和猪场各1个，为园区有机果品的'生产提供了充足的有机肥料来源。
  　　应用疏花技术，减少了树体养分损耗，合理控制了果树负载量，提高了果实重量和品质，果实平均单果重增加了10%；采用果实套袋技术，有效地减少了果面污渍，提高了果面光洁度，改善了果实的外观品质，同时降低了果实病虫害的发生，减少了农药的施用及残留，提高了果实的内在品质。应用疏花套袋技术后，亩产效益增加了18%。
  　　应用高接换种技术，对园区内一些老、弱、差果树品种进行了高接换头，在1年内推广了一批适应本地区的新优特葡萄、梨等果树品种，如白罗莎里奥、夏黑、魏可、美人指等葡萄新品种，明水、若光等梨品种，实现了果树更新换代的高速度与高技术。
  　　利用组培脱毒快繁技术，建立高效的不受季节和气候条件影响的植物快繁技术体系；对草莓等主栽品种进行了提纯复壮，年产草莓、彩色马蹄莲等组培苗500万株，育苗效率提高1倍，苗木成活率提高20%，年经济效益增加了16.8%，通过组培苗的生产与应用，加快了良种的繁育与推广速度。
  　　制定了严格的果品分级标准，通过对翠冠梨、丰水梨、新高梨、高档水晶梨等果品进行品种分级包装，实现了果品的商品化，提高了果品的市场竞争力，实现了优质优价，其中有机水晶梨销售价达到了40元/盒（12只果装），同时提高了果园的管理水平，增加了优质果比率，增加了经济效益；
  　　通过对果品进行精深加工，在原有黑莓汁、开心脆梅系列产品的基础上，开发了青梅酒等加工产品，延长了果业产业链条，实现了多次加工转化增值，提高了果品的附加值。
  　　4、将各项有机果品生产技术进行组装集成应用，建立了有机果品标准化生产技术体系。从产地环境、种子和种苗选择、作物栽培、土肥管理、病虫草害防治、污染控制、水土保持和生物多样性保护及运输、贮藏及包装等方面制定了有机生产操作规程；绘制了有机地块分布图，完善了有机生产管理体系，制定了有机生产质量管理手册、生产操作规程、生产控制程序及系统记录保持等。有机果品标准化生产技术体系的建立，为本地区乃至全国相似地区的有机果品产业发展提供了科学依据，为提高水果商品化程度提供了现实可用的先进技术，项目总体水平达到了省内领先。
  　　5、通过建设有机果品产业基地，引进、更新、扩繁果树新品种，示范推广有机果品设施栽培技术，研究应用农业生产国内领先的各项高新技术，减少了化学农药、肥料对环境的污染，改善了园区的生态环境，提高了果品质量，完善了服务功能，在省市电台、报纸省媒体刊登广告加大产品宣传力度，创立了‘傅家边’品牌，获得了“江苏省优质果品”、“南京名牌产品”等称号，提高了傅家边有机农产品的知名度，提高了产品的市场竞争力。
  　　五、 主要技术特点和创新点
  　　1、实施模式的创新性：本项目为农业生产+精深加工模式，通过农业与工业的有机结合，拓展了农业产业链条，解决了农业生产高投入、低产出的问题，增加了农业生产收益，提高了果品的附加值。
  　　2、生产模式的创新性：示范推广大棚草莓、避雨葡萄、棚架梨栽培管理方式，有效解决了农业生产中病虫害发生，降低了农药的施用次数及残留，减少了劳力支出，实现了高效农业的省力化栽培。
  　　3、将各项有机果品生产技术进行组装集成应用，建立了有机果品标准化生产技术体系。对园区进行有机生产转换，制定质量管理手册和有机生产操作规程，严格执行有机认证标准，提高了果品质量，改善了生态环境，实现了果品生产的可持续发展。
  　　4、完善了避雨葡萄、大棚草莓及棚架梨等有机生产设施栽培水平，全面推广应用了有机果品生产技术、高接换种技术、生物农药与生物肥料应用技术、节水灌溉技术、疏花疏果技术、果实套袋技术、果品分级包装技术、组培脱毒快繁技术，以及设施栽培技术等农业生产高新技术。
  　　六、 项目实施后的效益
  　　1、经济效益
  　　通过项目的实施，傅家边农业科技园核心区5200亩林果产业基地全部实现了有机生产转换，新建了350亩避雨葡萄、大棚草莓及棚架梨等设施栽培有机生产示范园，并建设了配套养鸡场和猪场各1个，引进推广了葡萄、梨等9个新特优品种，建立了有机果品标准化生产技术体系。有机果品生产体系建立后有机果品产量增加了10%，亩产达到1500公斤，项目实施2年内共生产各类有机果品1.3万吨，优质果率达到93.5%，平均销售价格增长了25%，由原来的3元/公斤提高到3.75元/公斤，亩均增收了900元，建成了全市最大的有机果品生产示范基地，年新增销售及服务性收入600万元，新增利税162万元，增加劳动就业100名。辐射带动周边地区农户进行有机果品生产1500户，户均增收585元。
  　　2、社会效益
  　　傅家边科技园有机果品生产技术示范推广及产业基地的建设为新型的独具特色的丘陵山区园艺产业的开发建设赋予了新的生命力，提升了傅家边农业科技园区果品的市场竞争力，进一步改善了傅家边园区的基础设施和现代化园艺设施条件，形成了新的经济增长点，提高了傅家边的对外知名度，为农民致富提供了一条新路，同时还有效推动了傅家边及周边地区农业的产业化和现代化进程；为农村生态环境资源、农业科技研发、农业科普教育、农业观光旅游和农民致富提供一个应用、集成和示范推广的基地与空间；为高品质园艺产品与市场的紧密结合探索一条经营新路，实现农业的可持续性发展；为农业、营农教育、观赏参与有机融合提供了示范，建设自然优美的农业生态环境，为周边城市居民提供了回归自然的机会，社会和生态效益也将十分显著。
  　　七、项目资金的筹措与使用
  　　项目计划总投资115万元，其中市拨项目经费50万元，单位自筹65万元。已到位资金115万元，其中市拨项目经费到位50万元，单位自筹到位65万元。
  　　经费使用情况：设施设备购置费48.75万元 ，其中大棚钢架材料费22.5万元，钢丝线、水泥立柱费26.25万元；能源材料费50.75万元，其中新征土地租赁费19.25万元，生物肥料费11.25万元，生物农药费6.25万元，种苗费7万元，建园费7万元；技术协作费7.5万元；有机认证费1.5万元；专利申请费1万元；差旅费2万元；会议、鉴定、验收费1.5万元；其它费用2万元。财政补助资金主要用于基地基础设施建设、棚架建造、有机生产转换、新品种推广、生物农药应用，以及技术协作等支出。

2. 科技工作总结报告

 科技工作总结报告
                    　　总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。下面就是我分享的科技工作总结报告，一起来看一下吧。
    
  　　科技工作总结报告篇一  　　科技教育是全面贯彻教育方针的重要组成部分，是培养学生创造精神、创造能力的重要途径，是全面育人的一块沃土。它对少年儿童思想道德素质的提高，科学文化知识的掌握，各种能力的培养，身心健康的发展和劳动技术的增强具有重要的意义。回顾一年来的科技教育工作,我校主要开展了以下几个方面的工作:
   　　一、领导重视、管理到位 
  　　在学生中广泛开展科技教育活动是我校实施素质教育的重要组成部分。我校领导一贯对科技教育工作十分重视，坚持把该项工作纳入到学校的工作计划内，由主管教学的副校长担任“科技教育领导小组”组长，教导处副主任负责具体工作的策划和实施，对每一项科技活动都做到有组织、有计划、有实施方案，每一层次、每一环节有责任人、有活动情况总结，这样保证了每一项科技教育活动能在全体师生中广泛而深入地开展，保证了活动的质量和效果。学校在经费方面给予了大力支持，使各项科技活动得以顺利进行，活动质量不断提高。学校投入大量的资金作为购置科技教育的硬件设备及津贴、奖励之用。
  　　包括①增添购置科技教育设备、光碟、软件、书籍等②组织学生外出参观或竞赛④奖励学科获奖的学生、教师⑤请专家到校作报告⑥辅导教师培训费等。目前，学校拥有较完备的计算机网络教学系统、多媒体语音教学系统。硬件设施的不断充实完善，为科技活动的开展创造了良好条件。
  　 　二、科技活动丰富多彩，学生素质全面提高 
  　　1、开设讲座
  　　我们请来了许多颇有知名度的科技老前辈为学生们做报告，开讲座，使同学们多方面、多层次地了解、认识当前科技领域发生的巨大变化。学生们听后大为惊叹，兴趣倍增。
  　　2、开展科技兴趣小组活动
  　　我校除认真抓好课堂教学这条素质教育主渠道，扎扎实实开展了电脑绘画、计算机编程、科幻画、创新作文等多个全校性的科技兴趣小组，按照自愿报名、老师推荐的办法，做到师资、课时、场地、学生、器材“五落实”，采取“"学校调控，年级负责，责任到人”的方法，确保科技兴趣小组顺利开展。通过活动，学生的科技素质和创造力普遍得到了提高，科技意识增强了，知识面扩充了，动手能力增强了，特别是有些在学科方面学习有困难的学生，在科技活动课上也表现了极大的'积极性。
  　　把计算机的普及教育引入课堂，作为一门指定课程，从小学一年级至初三年级全部开设计算机课程，每周每班2节，课程列入课表，确保上机时间。学校自成立微机课外活动小组以来，计算机科技教育活动长盛不衰,学生获奖不断。
  　　3、组织“读科普书籍”活动
  　　学校推荐科普课外读物目录，让学生在暑期阅读，开学后召开“读科普书体会交流”专题班会，推荐优秀读书积极分子，全校进行总结;对在活动中表现突出的班级、个人进行表彰奖励。通过学习交流，让学生更热爱科学、学习科学、钻研科学，进一步提高科学素养。
  　　为了鼓励我校在中小学生中普及科普知识所做的工作，中国信息产业部向我校捐赠科普图书1000册、笔记本电脑两台。
  　　4、组织学生参加“全国青少年科技创新大赛”。
  　　内容包括科技小发明、小创造、科技小论文、创新方案设计、科幻漫画四方面。每年我们都有计划地组织和辅导学生进行这方面的创作，撰写科技论文。每年选送参赛的作品数量多，获奖率高，如今年选送参赛的科技发明作品《同质同型矿泉水异化》获得全国三等奖。5、组织开展科技、环保教育与实践活动。
  　　开展环境教育活动周活动：通过校会、升旗仪式、班会、团队活动等进行教育，开展形式多样的全校性活动，如：组织少先队环保小卫士;评选科技环保小明星、科技环保值周生;开展绿化角创建;利用植物净化室内环境、进行环保知识竞赛等。
  　　6、运用多种手段进行科普宣传
  　　学校利用广播、墙报、橱窗、主题班队会等宣传手段对学生宣传科普知识、科技信息。我校的“红领巾”广播站定期向学生播送科技信息、科普故事，受到同学们的喜爱，成为学生增长知识和才干的良师益友。学校要求全校各班每学期召开两次以科技为主题的主题班队会，要求活动由学生自行设计、自行组织，人人都是小参谋，人人都在努力地开动脑筋，搜集资料，献计献策。
  　　7、时机教育
  　　我们还十分重视时机教育，给学生更为广阔的科学天地：植树节，我们带领学生去园林所了解树的生长过程，了解绿色对人类生活的帮助，激发学生去思考，如何使这绿色成为永恒;嫦娥一号发射成功时，我们在学生中开展“嫦娥一号”书画展，学生们发挥自己的想象，创造出绚丽多彩的书画作品。
  　　8、参加各项竞赛
  　　组织学生参加省、市、区组织的其他各项科技活动和学科竞赛。如组织学生参加南昌市教育局组织的网上冬令营和夏令营活动、“智力大冲浪”竞赛。活动中，学生多人次获奖，学校也被授予优秀组织奖。此外，我校还为东湖区和南昌市小学自然(科学)学生实验操作竞赛提供了竞赛场地。
  　　9、开展“科技活动月”活动
  　　在科技活动月期间，进行了形式生动、青少年乐于参与、内容丰富的科普活动。主要活动内容有：开展科普宣传活动、“三小”(小发明、小制作、小论文)科技竞赛活动、科幻画。“三小”活动的开展，激发了学生爱科学、用科学的兴趣，培养了学生各种技能和创新意识，充分发挥了学生的潜能，提高了学生的动手操作能力。在辅导老师和学生的共同努力下，我校学生素质得到了极大的提高。
  　 　三、努力提高科技辅导员的水平 
  　　提高教师辅导水平，是开展科技教育活动的关键。我校重视科技辅导员的培养，拨出款项让科技辅导教师购买有关书籍、VCD学习资料等，学校还先后选派了科技辅导教师参加市教育局、教研室东湖区科协组织的培训、参观学习活动。
  　　科技工作总结报告篇二  　　当前，科学技术高速发展，使社会经济、生活、文化等诸多方面发生了巨大变化，对基础教育也提出了新的要求。现在我们所教的学生，将是21世纪的公民和建设者，他们应该具备怎样的科学素质去适应高度科学技术化的社会，去面对21世纪更为严峻的科技挑战，这是今天基础教育面临的一个重要问题。为了充分体现“以人为本、科学发展”的办学思想，我校坚持把科技教育作为推进学校素质教育的重要突破口，开展了一系列工作，取得了比较好的效果。
   　  　一、领导重视，措施落实 
  　　1、领导的重视是学校科技工作正常开展并能取得成绩的保证。我校领导充分认识到科技教育的重要性，把科技教育作为学校 的一项重要工作。把争创科技活动的开展列入学校的长远规划，在学年计划中进行强化，在学期计划中再加以细化。
  　　2、加强了学校科技教育领导小组的力量(分管教育教学的副校长、教导主任、德育主任，大队辅导员、科技辅导员共5人)。
  　　3、积极依靠社会资源促进学校的科技教育工作。先后到社区、离校近的郊区开展科技活动，使我校的科技活动有了较大幅度的提高。
  　　4、校领导还经常组织教师学习课程教材改革的实施纲要，学习加强科技教育的有关文件，帮助教师转变观念，认识科技教育的重要性，了解科技教育的目的，科技教育与科教兴国的关系;宣传学校科技教育的目标、任务、措施，布置学校的科技工作。
  　　 二、活动普及化 
  　　学校的科技教育工作是素质教育的一个重要内容，必须遵循素质教育的“提高全体学生的素质”的原则，它必须面对全体，所以我们狠抓科技教育的普及工作。为了提高科技教育的效果，篇一：学校科技教育活动总结
  　　扩大科技教育的影响，我们在立足校园的基础上，还让科普活动走进家庭。
  　　1、以校园为主线，探索普及科技教育的有效途径科技教育，走普及之路开展各种丰富多彩的活动，营造学科学的浓厚氛围。
  　　我校在这一年之中，经常开展一些规模比较大的科技教育活动，不断地掀起科技活动的高潮，给每一个学生创设展示自己才华的舞台，提高他们学科学、用科学的积极性。目前，我校已举行了一些规模较大的，在社会上具有一定影响的，在学生心目中能留下印象的活动。比如：素质教育活动周、电脑绘画比赛等。这些活动极大地鼓舞了全校师生，为学校的科技教育注入了新的活力。平时结合区青少年活动中心的精神——科技教育要经常化，举行一些“地球——我们的母亲”、“科学在身边”等主题活动，制定形式多样、针对性强的活动方案，开展了科普讲座、橱窗展评、小报制作、科技小制作、科普主题会、参观考察、观看电影录像、读科普读物、征文、演讲、科技知识竞赛、科技书画……，扎扎实实地进行科学知识的普及教育。
  　　2、科技教育与学科教育结合，注重在学科中的渗透。
  　　学科教学是学校教育的主阵地，是学生整体素质提高的主要途径。占领了这一阵地，科技教育也就有了肥沃的土壤，可以开出鲜艳的花朵、结出丰硕的果实。钻研教材，发掘教材本身的科技教育因素，因学科而异，寻找对学生进行科技教育的结合点。改革课堂教学结构，优化课堂教学的环节，增加学生实践时间，提高实践活动质量，让学生在“做中学”、“在活动中学”，给学生以学习的主动权。改革丰富课堂教学的手段。
  　　3、以家庭为阵地，拓展科技教育的渠道
  　　为了使科技教育取得更好的效果，我们把科技教育的范围延伸到了每一位学生的家庭。加强家庭教育的指导。我校结合加强对家庭教育的指导工作，把科技教育作为重要内容，通过家庭问卷调查、在校接待、电话联系、家长会、等形式指导家庭共同学习，更新知识。
  　　充分利用现代科技手段。Internet上也有我们学校自己网页，学生可以以此为载体进行科技学习。这样的活动能加强学校科普知识的宣传，构建了科普教育的大范围，在家庭中形成了“学科学、用科学、爱科学”的良好风尚，提高了学生和家长的科学文化素质。
   　　三、工作具体化 
  　　一年来，我校科技活动组开展的具体要求工作有：结合“二期”课程改革的实施，结合学校特点构建青少年科技教育基础型、拓展型、研究型课程，如：施峰老师的《生活中的化学》制取锌粒、提取二氧化锰和氯化铵、回收铜片、选取电极。吴高平老师的《无土栽培》蚯蚓喜欢黑暗环境的实验、蚯蚓喜欢潮湿环境的实验。学校既注重平时训练，也珍惜各种参赛的机会，利用现有的教育科技资源我们也积极参加了奥数竞赛及天源杯化学竞赛等。
  　　回首这一年来行，我们学校的科技教育工作是扎实的，它使我校的科技个性得以成功的张扬，使学生的素质得以提高，使学校的发展内涵得以丰富。当然我们也深知我们的工作还有待于进一步加强和改进。我校将一如既往地推“以人为本、科学发展”的办学思想创造更加辉煌的成绩。
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3. 技术研究工作总结

 技术研究工作总结范文
                    　　时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。那么如何把工作总结写出新花样呢？以下是我为大家收集的技术研究工作总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
    
  　　技术研究工作总结1  　　再过不久就要过年了，这学期的工作也接近的尾声，在这学期里我校各个方面都取得了良好的成绩，特别在教育教学研究工作方面也有很都作为，在上级领导及耐心指导下，乘教改之风又走过了一段旅程，现对本期教育教学研究工作总结于下：
  　　 一、取得的成绩： 
  　　本学期来，在全体教师及教研组的通力合作下，我校其举行全校性教研数次，为紧跟教改步伐，我校本期教研工作以“如何进行课堂教学为主题”为宗旨，强化语文、数学、艺体教研”，严格按照教研的要求开展工作。强化教师的教育科研意识，以新课程的教学理念，教学方法开展教研。
  　　教研课，教师们都充分准备，认真撰写教案中，都设计引导学生发现问题，让学生动手实践，激活学生思维，主动探究促进学习的环节。在教学中注意教学点拨，掌握策略；在听、评、议的过程中，教师结合自己的观点，各抒己见，找出其中的关键之处进行深入讨论，共同探究解决问题的.方法，并反复实践，找到其中的真谛。并达到了取长补短、共同进步的目的。
  　　不断加强校本教材的开发与研究工作，力争早日能编写校本教材。强化现代教育技术研究，让教师不光是掌握现代教育技术，而且要能灵活运用，让其在教学中充分发挥作用。
  　　因此项工作开展较好，使得我校各班学生素质有了明显上升，有的班级在素质测试获得了可喜成绩。
  　　 二、不足之处： 
  　　在教学工作中，我校开展教育科研的力度不够，加之我校地处边远，师资素质相对不高。师资素质不够到致我校的教育研究受到一定的阻碍，对校本教材的开发和利用上还做得不够，老师们挖掘课程资源的能力还需训练。
  　　 三、未来设想： 
  　　在新课改中拼搏，在拼搏中前进，在信任中生存，是排头小学全体教师的坚定信念，虽然我校师资一够，从素质检测中，我校看到的曙光。在今后的工作中，我们全体教师必然坚定自我信念，不断自修，不断充实自我，在拼搏中前进，不负排头人的希望。
  　　在下个学期，我们会更加努力，把教学研究工作做的更好，让我校的各方面成绩更上一层楼。
  　　技术研究工作总结2  　　索普低碳应用技术研究所(以下简称低碳所)成立于20xx年7月30日，在集团领导的正确指引下，20xx年就充分展现了他的活力：参与醋酸三期建设，从事微藻研发，推动甲醇厂与醋酸厂尾气回收，明年低碳所将继续关注低碳能力建设，配合CO2、CO回收项目，现将本年度工作和明年工作计划总结如下：
  　　 一、本年度工作总结 
  　　1、参与60万吨/年醋酸三期装置建设，解决施工安装过程中出现的技术问题。
  　　2、配合设计院进行醋酸三期脱醛装置工艺方案设计。
  　　3、配合设计院进行80万吨/年硫酸外管廊、减温减压站、蒸汽冷凝水冷却利用等的方案设计。
  　　4、派人配合微藻研发工作，促进微藻项目申报工作。
  　　5、进行醋酸装置尾气综合利用技术方案的调研，主要比较了利用尾气副产蒸汽和变压吸附回收CO两个方案，虽然前者的经济性要好，但从节能减排的社会效益考虑选择了变压吸附回收CO，然后考察、比较四川天一和北大先锋两家的业绩以及技术经济性，选择了北大先锋作为变压吸附回收CO的技术供应方。目前(12月份)由于投资主体发生变化，正在对四川亚联深冷回收CO的技术方案进行评估。
  　　6、xx月初访问北京环境交易所，了解国际碳市场动态、国内低碳形势。xx月30日环交所应邀就企业低碳能力建设为我公司做专题报告。通过报告会公司领导、员工认识到中国企业走低碳道路的必然性，更加树立了低碳意识。
  　　7、九月份促成二氧化碳回收项目，该项目不仅具有经济效益，同时具有环境效益、社会效益。从考察、招标到项目技术准备始终认真全力地配合，目前该项目正按照进度计划推进。
  　　 二、明年工作计划 
  　　1、为醋酸尾气回收CO项目做好配套工程。
  　　2、醋酸工艺技术方案优化：目前国内羰基法合成醋酸工艺优化主要是降低能耗，其途径有以下几点：
  　　●醋酸吸收改甲醇吸收，省去再生塔，也就节省料再生蒸汽。
  　　●利用高温的合成釜釜液副产低品位蒸汽，如果低品位蒸汽厂内消化不了，也可以通过高压过热蒸汽引射变为中压蒸汽。
  　　●利用高温的合成釜釜液直接作为再沸器的热源。
  　　3、扩建微藻研发基地，室内再建若干套微藻养殖装置，室外实现较大规模培育。
  　　4、继续从事CO回收工作;力争实现熄灭公司所有火炬的计划，能量充分回收利用;续继配合二氧化碳项目的工程实施，确保明年八月中旬之前出产品。
  　　5、加强企业低碳能力建设，试点全公司碳盘查，为企业强制碳减排做好准备。
  　　6、配合甲醇厂实施驰放气中甲醇捕集回收的技改工作，效益非常良好。
  　　7、加强部门能力与规模建设，充实技术人员，对外开展部分咨询服务，争取实现部门创收。
  　　8、继续与科研院所、工程公司展开技术合作，为蒸汽综合利用、节能降耗、立足甲醇醋酸两厂开发新产品新技术、新型催化剂的开发等做好交流、研发和贮备工作。
  　　9、关注国内外碳金融交易进展，继续加强“碳池”建设的理论研究工作。
  　　技术研究工作总结3  　　瓜菜双扣技术研究与应用项目是我区xx年瓜菜生产中的重点应用项目，是多项技术的综合组装，具备操作方法简单，农民易于接受的特点。到xx年全区三年累计应用瓜菜双扣技术研究与应用项目1000亩（西瓜300亩，甜瓜500亩，豆角2000亩），其中xx年应用200亩，xx年应用300亩，xx年应用500亩，分布在西长发、宝山、绥胜、北林、东兴、津河、永安、新华八个乡镇，平均亩产瓜菜（加权）2339.5kg，比常规露地地膜栽培亩产2070.2kg，亩增产269.3kg。双扣瓜菜亩增值为3779.8元，亩节约成本60元，亩效益为2783.6元，与露地地膜栽培亩增值817.0元，亩效益520.8元相比，亩增效益2262.8元。经济和社会效益显著。
  　　为了落实指导好瓜菜双扣技术研究与应用项目，我们做了如下工作：
  　　 一、加强领导，保证项目实施 
  　　瓜菜双扣技术研究与应用项目是瓜菜生产中的先进技术项目，得到了区委、区政府的高度重视，将其做为蔬菜生产中的主要项目进行应用。并根据全区生产实际，将计划任务指标下达到西长发、宝山、东兴等八个乡镇办事处，层层落实任务，逐村分解到户，将项目纳入岗位责任目标管理，成立项目领导小组，层层签定责任状，年终奖惩和干部考核紧紧挂钩，从而保证项目的顺利实施。
  　　 二、搞好培训，提高农民素质 
  　　为使农民掌握该技术，确保项目落实，我们以“科普之冬”活动为契机，充分利用广播、电视等媒体进行技术讲座，利用科技大集咨询服务，印发技术资料等广泛宣传，同时举办各种形式的技术培训班10期，受训人员达1000人次，重点讲解瓜菜双扣技术中的品种选择、病虫害防治等内容。由于宣传培训抓的紧，抓的实，实实在在地提高了农民应用该技术的理论水平，保证技术不跑粗、不走样，提高了技术到位率。
  　　 三、强化技术服务，解决生产难题 
  　　为使该项技术不跑粗走样，提高技术到位率，全区投入科技人员25名，其中高级5名，中级16名、初级4名，这些科技人员从春到秋经常深入生产第一线，包乡、蹲点，对于一些关键技术亲手示范，发现问题及时解决，严格把好技术关，为农民提供良好的技术服务。
  　　 四、典型农户带动，扩大辐射范围 
  　　在瓜菜生产比较集中的西长发、东兴，培养科技示范户王洪义、孙红宣、袁大伟、于治才等，他们接受技术能力强，在农户中影响大，通过他们的示范引带，胜好其他宣传方式，从而带动周边农户应用该项技术，扩大了辐射面。
  　　总之，我们在应用瓜菜双扣技术研究与应用项目过程中，做了一些工作，为市场提供了大量地产蔬菜，缩短了地产蔬菜上市时间，丰富了市民生活，增加了农民收入，取得了显著的经济效益和社会效益。
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4. 医院科技工作总结

 　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢？下面是我为大家收集的医院科技工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
   　　 一、计划管理工作 
   　　20xx年上半年组织申报各级基金课题共计129项，包括：
   　　1、国家自然科学基金54项，
   　　2、教育部高等学校博士学科点专项科研基金4项，
   　　3、XXXXXX应用基础及前沿技术研究计划23项，
   　　4、XXXXXX卫生局科研基金项目48项。
   　　20xx年上半年共立项9项，包括：
   　　1、科技部国际合作项目1项：
   　　XXXXXX激素非依赖性前列腺癌形成机制和治疗对策
   　　2、科技部"973"子项目1项：
   　　3、国家自然科学基金2项：
   　　4、教育部博士点基金新教师基金2项；
   　　5、XXXXXX应用基础及前沿技术研究计划2项；
   　　6、XXXXXX教委社会科学重大项目1项。
   　　 二、成果管理工作 
   　　20xx年上半年我们积极贯彻科技奖励政策，积极鼓励广大科技人员进行奖励申报，申报XXXXXX科技进步奖6项，自然科学奖2项。申报中华医学奖2项。
   　　XXXXXX科技成果认定7项，成果水平为国际先进1项，国内领先6项。
   　　XXXXXX卫生局科技成果认定1项，成果水平国内领先1项。
   　　申报XXXXXX卫生系统引进应用新技术填补市空白项目25项。
   　　完成了全国普通高等学校科技统计年报对20xx年度的机构人员统计、研究项目和课题统计、科研经费统计、科研设备和实验室统计、科技交流、技术引进、科研成果和专利情况等几个方面的统计工作。
   　　完成了《XXXXXX科技年鉴》我院部分的编写工作。
   　　完成了教育部学科评估工作。
   　　完成天津医学会学会学术活动通知工作。
   　　为我院其他科室提供科研相关数据。
   　　 四、学术交流 
   　　为进一步了解XXXXXX科学技术奖，提高我院科技成果的申报，5月8日我院特邀请XXXXXX科委成果市场处XXXXXX处长及XXXXXX工程师做关于XXXXXX科学技术奖励申报工作的讲座。
    　　五、药物临床试验机构 
   　　我院于20xx年获得国家SFDA药物临床试验机构资质认证。
   　　根据《中华人民共和国药品管理法》、《药物临床试验机构资格认定办法（试行）》以及《药物临床试验机构资格认定复核检查工作方案》的有关规定，我院在资格期满前向国家SFDA提出了复核申请。
   　　院领导对该项工作十分重视，由李XX院长亲自挂帅，多次主持召开了专业负责人会议，给予具体部署并提出要求，使各专业更进一步提高了对复核工作重要性的认识，明确了任务目标，统一了思想。各专业负责人积极组织、动员全科医护人员投入复核工作，在工作繁忙，人员紧张的条件下设专人负责，根据药物临床试验医疗机构应具备的条件，参照《药物临床试验机构资格复核标准》，遵照《药物临床试验质量管规范》，各专业总结认定以来药物临床试验工作经验，查找不足，制定整改措施，进一步完善药物临床试验质量保证体系。机构办公室按照国家申请程序的相关要求，完成申请复核材料递交的同时，积极组织、配合各专业做好自查，完成各项规章制度、SOP的`修订完善工作及复核检查的培训工作。
   　　20xx年3月7-9日我院接受国家食品药品监督管理局药品认证管理中心药物临床试验机构资格认定复核检查。认证中心委派的专家组对我院的药物临床试验机构管理文件，药物临床试验机构的技术平台和质量管理体系，临床试验档案管理情况，试验药物管理情况，药物临床试验伦理委员会的运行情况，医院开展临床试验相关的检测、检验和诊断相适应的仪器设备以及所抽查7个专业的临床试验运行情况等内容进行了深入系统的检查。复核抽查的专业有心血管、消化、泌尿、妇产、耳鼻咽喉、眼科、内分泌。经过三天的检查，我院顺利通过现场核查。
   　　由于我院对药物临床试验工作的高度重视，并建立了完善的组织管理体制，加强了对药物临床试验的规范化管理，使试验质量不断提高，确立了在全国的学术地位并跻身于国际多中心研究行列。目前，药物临床试验工作已成为医院临床科研工作的重要组成部分，在科研工作中占有重要地位，对学科建设发展和医疗水平的不断提高起到了积极的促进作用。

5. 技术工作总结

 辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？好好地做个梳理并写一份工作总结吧。你还在为写工作总结而苦恼吗？以下是我为大家收集的最新技术工作总结（通用6篇），希望能够帮助到大家。
   技术工作总结1   20xx年上半年惠澳铁路项目部技术工作在公司领导和上级业务部门的支持和领导下，在公司其它业务部门的配合下，经过公司全体技术人员的共同努力，紧紧围绕施工生产开展各项科技工作，努力做好施工保障工作，确保了施工生产正常进行，为三公司完成各项指标做出了不可磨灭的贡献，现将20xx年上半年的技术质量工作情况总结汇报如下：
    一、基本情况 
   1、人员情况：惠澳铁路项目部现有技术干部22人，其中20%以上为新毕业的学员。
   2、完成的主要工程数量
   惠澳铁路项目部：路基土石方42万方；桥梁204延米；涵洞413延米；隧道5977延米。
   3、质量工作目标
   20xx年惠澳铁路项目部累计完成砼试件389组，砂浆试件202组，合格率为100％；分项工程检验评定204项，合格率100％，优良率92.2％；单位工程完成8项，合格率100％，优良率91.5％。
    二、完成的主要工作 
   在上级领导正确领导下，通过全体员工两年来的努力拼搏，惠澳铁路项目工程任务经过的自去年3月份开工，今年已进入大干黄金期。我们在施工过程中坚持按照程序文件要求做好各项工作，从项目部的施工质量和基础工作来看，和以前相比均有了较大提高，我公司主要技术工作如下：
   1、认真做好项目的施工组织工作。今年惠澳铁路项目部组织人员对图纸进行复合、调查施工现场、编制施工组织设计和质量计划，并进行职工培训和技术交底工作，并将相关资料上报监理和业主及局处有关部门。及时填写各分项工程申请报告和施组，报请现场监理审核批准，为工程开工创造良好条件。
   2、在建项目：
   ①对照程序文件检查各项工作，完善各项管理制度，制定管理办法，使施工作业标准化、规范化。
   ②认真做好施工检查和技术指导。项目部均设立了质量保证体系，认真做好“自检、互检、交接检”三检工作，对不合格的工程坚决返工，不允许进入下一道施工工序。
   ③积极开展创优活动：项目部开展了多种形式的创优活动，并指定了相应的创优规划和措施，坚持优质优价和施工奖罚相结合，调动广大职工的积极性，确保创优目标的实现。
   ④认真开展QC小组活动：项目部根据施工特点，积极开展QC小组活动，使施工质量有了进一步的提高，实现了质量和效益双丰收。
   ⑤质量记录：质量记录是施工质量的重要组成部分，我们在施工中认真抓好试验、测量、检查表、施工日志等质量记录的填写工作，确保质量记录的完整性、及时性和真实性。
   ⑥及时做好变更索赔工作。由于施工中不可预见性的因素较多，为不影响正常施工，我们及时做好各种原始资料的准备工作，并经常与监理和业主沟通。确保施工生产的正常进行和经济利益。⑦认真做好对上计量和对下计价工作。每月18号各项目组织技术人员会同其他业务部门对已完工程进行验收检查，对下进行验工计价。
   ⑧认真做好内业资料工作。根据贯标和业主要求及时收集和整理资料，并按照要求及时汇总上报。
   ⑨坚持每月工地例会制度。对当月的施工情况进行进行总结，分析施工中存在的问题及解决办法，并对下月工作进行安排。
   3、实物工程质量
   ①隧道：开挖和衬砌轮廓圆顺、尺寸符合设计要求，砼外光内实，得到了业主和监理的一致好评。
   ②桥梁：砼施工内实外美，桥梁线形笔直顺，几何尺寸正确。
   ③路基：严格控制分层厚度、摊铺平整度、压实度，路基施工平整密实，边线整齐，无松散现象。
    三、下步工作打算 
   1、抓好在建项目的技术管理工作。施工现场是一个施工企业形象的具体体现，施工现场的技术质量工作至关重要，我们在今后的工作中将进一步加大施工管理力度，并把施工现场技术工作的好坏与技术干部的工资奖金挂钩充分调动每个技术干部的工作积极性。
   2、做好施工过程的质量监控工作，质量是企业的生命，也是施工单位能否在市场立足的根本，在今后的工作中我们将坚持内部规范化管理、标准化作业，实行施工质量一票否决权，坚持优质优价，制定相应的奖惩办法力争使三公司的质量工作更上一个台阶。
   3、做好索赔工作。变更索赔是施工企业的一件大事，关系到企业的切身利益，我们将及时整理好施工原始资料，会同有关部门共同做好此项工作。
    四、存在的问题 
   1、技术人员满足不了施工要求。人才是企业能否腾飞的关键，惠澳铁路现有的技术人员中新学员占了绝大多数，施工经验少，数量和质量均满足不了工程施工需要。
   2、个别领导存在着重进度轻质量现象。从项目部到施工队，个别领导都存在着重进度轻质量的现象，尤其当进度和质量发生冲突时，把质量放在次要位置，对技术干部的质量要求不落实，影响了技术干部工作的积极性。
   3、各种奖惩办法得不到落实，施工中的检查力度不够，质检人员没能完全行使自己的权力，在施工中比较被动。
   技术工作总结2   从x月初到现在，我已经在公司工作x年了。这段时间我收获了很多，对于从一个管理员到一个技术工作者来说是一个极大的转变这将是我职业生涯中具有重要意义。作为一名技术员，我现将我技术员xx上半年工作总结如下，敬请各位领导及同事提出宝贵意见及建议。
   作为一个初来公司，刚开始很担心不知如何与同事共处、如何做好工作。因为我负责的主打业务公司尚未上马，其间要接触一些我所不是很专业的工作。但是这两个月以来，在公司宽松融洽的工作氛围下，经过部门领导和同事的悉心关怀和耐心指导，我很快的完成了两种工作的相互学习提高，在较短的时间内适应了公司的工作环境，也基本熟悉了部门的工作流程，最重要的是接触和学习了不少的相关业务知识，很好地完成了公司交予的任务，做好了自己的本职工作，使我的工作能力和为人处世方面都取得了不小的进步。
   在这里，对技术员的工作和生活做一下总结，可从中发现自己的缺点和不足，在以后的工作中加以改进，以提高自己的工作水平。
   x月x日，我正式成为xx新员工，参加了公司组织的新员工入职培训。通过这次培训，了解了罗仕拿公司的发展历程、企业文化、产业结构和相关制度，学习如何成为一个优秀的技术指导人员。
   通过几个学时的培训，我感受到公司对每个员工的关怀，感谢公司领导们为帮助新员工走好踏上工作岗位所做的努力。
   x月份，我参加了公司新产品的开发，我极积配合公司领导和开发工程师们开发改良产品。并多次提住有效的意见并采纳。刚到公司，部门主管JACKY多次指导并给我推荐了大量的相关资料和文档，并指导我尽快地适应公司的工作，与xx我如何去与相关部门沟通处理问题。
   从x月份开始，我开始接触三楼生产部的生产指导，JACKY安排同事于海生带我进入熟悉新工作，并适当给予支持指导。以后的时间里部门根据我的实际情况，合理的给我安排了任务，让我从基本做起，并逐步深入地接触工作流程，锻炼了我的工作能力，增加了我干好工作的信心。
   我主要负责生产线日常的跟进和数据上报、报表填写，设备的调试。由于我们的工作对生产非常看重，所以在JACKY的带领和指导下我们开动脑筋想尽方法，争取把工作做到。最后生产部对我们的工作表示满意并，我们的工作得到了肯定。其间我还负责既将投产的邦定生产线的设计，规划，并极时安排人员装配，调试。现只等相关辅助设备到位就可投产运作。
   一直以来，我一直严格要求自己，遵守公司的各项规章制度。尽心尽力，履行自己的工作职责，做好个人工作计划，认真及时做好领导布置的每一项任务。当然我在工作中还存在一定的问题和不足，比如：对业务不太熟悉，处理问题不能得心应手，工作经验方面有待提高；对相关知识情况了解的还不够详细和充实，掌握的技术手段还不够多；需要继续学习以提高自己的知识水平和业务能力，加强分析和解决实际问题的能力；同时团队协作能力也需要进一步增强等。对于这些不足，我会在以后的日子里虚心向周围的同事学习，专业和非专业上不懂的问题虚心请教，努力丰富自己，充实自己，寻找自身差距，拓展知识面，不断培养和提高充实自己的工作动手能力，把自己业务素质和工作能力进一步提高。也希望请领导和同事对我多提要求，多提建议，使我更快更好的完善自己，更好的适应工作需要。
   这里我要特别感谢公司领导和我的入职老师主管JACKY、同事于海生对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在工作中难免出现一些差错需要领导的批评和监督。但这些经历也让我不断成熟，在以后处理各种问题时考虑得更加全面，慎重，对侍问题更加严谨。现在的我同老员工相比，在工作经验和能力上都有不少差距，工作和生活上不懂的问题应虚心向同事请教学习，以不断充实自己。
   在公司的这段时间里，我学到了很多，感悟了很多，工作之余看了很多书，须然也有辉煌以前，现在也不尽人意，但还是那句歌曲人生豪迈，从新头来过，一定做好公。看到公司良好的发展势头，我深深地感到骄傲和自豪，因此我更加迫切的希望能以一名正式员工的身份为公司工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的价值，和公司共同成长。我一定会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！
   技术工作总结3    一、20xx年上半年工作总结： 
   20xx年上半年，技术科在矿领导的正确领导下，以安全生产为目标，积极参与安全、生产各项活动，完成了矿下达的各项任务。同时，紧紧围绕产能升级这条主线，深化系统优化，提高采掘机械化程度，理清生产思路、精心规划，有力地促进了各项工作的顺利进行。现将上半年工作总结汇报如下：
   1、加强学习，提高自身业务素质
   技术科认真学习上级一系列文件精神，坚持安全思想不动摇，积极参加各项培训活动，综合业务素质有了很大提高。并结合我矿实际情况，明确工作思路，认真钻研业务，锻炼和提高了技术人员的业务素质，树立了科技兴安的指导思想。
   严格按照技术管理规定做好资料收集、整理、存档工作；认真编制作业规程，及时制定补充措施，按照“一工程一规程”要求，绝无无规程措施施工现象。
   2、认真编制采掘接续计划，确保矿井安全正常接续
   年初，组织相关人员认真编制20xx年度开拓部署计划、矿井中长期规划，并组织实施。明确了今年的重点工程项目、任务和目标，并逐级进行上报审批。在落实过程中，结合矿井实际情况，及时进行了调整，同时6月中旬，根据矿井半年来完成情况，及时调整了下半年生产作业计划，确保了矿井安全正常接续。
   3、积极进行矿井产能升级各项工作
   上半年，一是先后完成了《矿井地质报告》的修编，并通过了专家审查。4月，委托山东科技大学编制《山东省xx煤矿储量核实报告》，通过了省国土资源厅组织的专家审核，重新核实后，全矿井资源储量达到1268万吨，可采储量621万吨，为矿井产能升级资源保障方面奠定了坚实的基础。5月，委托山东煤炭技术服务有限公司对矿井生产能力进行重新核定工作，现已编制完成了《矿井生产能力核定报告》，并逐级报批审查。同时，现正委托山东科技大学进行《矿井资源开发利用方案》的编制工作，使矿井产能升级的各项工作稳步推进。
   二是积极进行矿井机械化改造工作。1月份，完成二水平皮带巷及+36水平两个煤仓的井巷工程，4月份，完成了皮带安装工程，并通过了市局、泰安局验收，现正常运行，圆满完成了全矿井运输系统优化改造。5月份，编制《2煤层机采工艺可行性论证报告》，并通过市局、泰安局审查。现正在矿井3204采面装备MG150—T型采煤机，实现二煤层高档普采，进一步提高矿井采煤机械化程度。
   4、深入现场，扎实苦干，保证了各项工程的顺利开展
   今年以来，一是完成了二水平皮带巷1500米贯通工程，四采区总回风巷贯通等重点工程。实施过程中，对测量数据进行精心验算，保证了巷道准确贯通。二是按全年作业计划要求，高标准、高质量的进行了四采区开拓，主运输巷现已掘进200米，施工过程中，安设了激光指向仪，标定中线，从技术指导方面确保了施工质量。三是准备完成了3203、3204采面，确保了矿井正常接续。
   5、加强雨季“三防”管理，确保矿井安全度汛
   认真编制了20xx年雨季“三防”工程计划，备足各类防洪物资，完善各类防治水资料台帐，与相邻良庄矿和孙村矿签订互联互保协议、安全开采协议，与新矿集团救护大队签订安全救护协议。并分别与5月10日，20日组织实施了雨季停产撤人、应急救援演练工作，为矿井安全度汛打下坚实基础。
   4、按照“三化六步”工作法，加大隐患排查力度
   按照安全管理“三化六步”工作法，每月召开安全隐患排查会、每季度组织专业挂图研判会，不定期召开专题科研管理会议，分析矿井的安全形势，研究解决安全生产中存在的隐患。通过“三化六步”工作法的实施，一是细化了安全生产管理工作，进一步推进了安全生产管理工作深入开展；二是改变了矿井安全隐患整治闭合管理体系，吸收全员参与矿井安全隐患治理；三是广大职工思想意识得到了转变，由“被动”安全管理转变成为“主动”安全管理；四是形成了完善的网络化安全生产责任体系，切实把安全管理主体责任落到了实处。
    二、20xx年下半年工作计划 
   1、下半年，完成矿井生产能力核定等产能升级各项工作，矿井核定生产能力达到33万吨/年。
   2、完成机械化改造工作，矿井3204采面装备MG150—T型采煤机，实现二煤层高档普采，进一步提高矿井采煤机械化程度。
   3、进一步优化开拓部署，加快四采区十三煤层开拓，为下一步矿井生产正常接续打好基础。
   4、加强“雨季”三防管理，雨季期间严格落实灾害性天气撤人制度，加强地表及河流等巡查，保证矿井安全度汛。
   5、加强地质预报工作：针对每月确定的下月进度计划，及时做出与计划相适应的地质预报，并确保预报的准确性。
    三、工作中存在的不足和今后的努力方向 
   1、平时只注重现场管理，对理论知识学习的积极性和主动性欠缺，对工作中遇到的新问题有力不从心的感觉。
   2、工作中重点不突出，创新发展意识不强，工作中遇困难时存有畏难情绪思想。
   3、工作过程中有时对自我要求不严、自我提高抓得不紧，致使部分工作进度不理想。有时产生不耐烦的情绪，有怕得罪人的思想。
   4、作业规程和安全技术措施的编制有的地方还是过于笼统，有与实际不相符的地方。
   今后的工作中，技术科将会继续发挥敢于吃苦、团结同志、服从领导指挥的好传统，干好各项工作。在工作中将取长补短，改进不足，尽职尽责，努力完成各项任务、目标。
   技术工作总结4   回顾过去的半年，在公司领导和项目领导的正确指导和各部门同事亲密的配合下，工程科工作开展顺利，工程科紧紧围绕总公司20xx上半年的重点工作部署和奋斗目标，紧紧围绕部门工作，限度地发挥部门作用，在加强内部管理方面做了大量的工作，克服了人员少、业务水平不足等多方面的困难，全科人员上下齐心，较好的完成了公司和项目部交给的工作任务，发挥了部门在工程技术管理，外委分包管理等多方面作用。以下是上半年的工作总结。
    一、上半年完成的工作 
   完成了项目总体和成本测算工作；工程量的复核和变更的上报工作；迎接总公司第一次大检查的准备工作；补充完成前期所拖欠的各种报表、台账工作；完成半年经济活动分析报表工作；各月的计量、结算、计划等工作。
   上半年完成了一些工作，但大部分都是为了完成工作而工作，期间工作做的还不够细，工作安排的还不科学和细致，都是工作压着做，忙了这个忘了那个，结果都是出现了这样或那样的差错，没有真正发挥工程科龙头的作用，因此我在下半年将对工程科进一步细化管理，制定切实可行的措施，为实现目标而努力。
    二、完善规章制度 
   完善规章制度，使工程科管理更加顺畅，更加高效，建立上传下达、团结协作、规范有序的工作秩序，有利地推动各项工作顺利开展，完善工程管理的业务流程，强化管理控制，规范管理程序和标准，固化管理机制。做好与项目其他科室的业务联系沟通工作。做到沟通及时准确详尽。
    三、合理编排施工计划 
   在计划编制过程中，深入到施工生产一线，与各队负责人和质检员一起制定每月完成的产值计划，在保证完成全年生产任务前提下，确保工程计划的编排使各队购的着，摸得到。保证计划的实践性和可操作性以及工程统计的完整、及时、准确，确保工程施工进度的合理安排及工程的正常施工。
    四、规范工程结算 
   工程结算是控制工程建设进度、质量的一种手段，工程科是结算的重要把关点，也是与施工队接触比较多的部门。为此，科室内部就明确要求，工程单价严格按照合同规定，结算数量在业主审批计量的前提下，根据质检科提供的双方签认数量，并且两人以上进一步按图纸及实际情况核实，做到不徇私、不舞弊，实事求是。为防止超结现象，工程科完善各施工队的结算台账，严格控制红线，绝不越雷池一步。
    五、加强对分包工程的管理 
   加强对分包队伍的管理，对于我们xx管理型项目尤为重要，因此将加大招标采购的力度，规范分包队伍的引入程序，加强对分包队伍的前期考察，严格准入制度，把好分包队伍资质关，把好合同签定关，及时上报公司各部门，履行审批程序，坚持先签合同后进场，先结算后付款的原则，规避经营风险，减少法律诉讼，维护公司的合法权益。
    六、积极深入施工现场 
   我们工程科人员较少，一岗多职的局面使上下业务比较多，在一定程度上造成了深入现场少，对项目部的服务、指导、帮助、监督不到位，沟通少。在对项目部的服务监督方面缺乏系统的安排，帮助指导工作表面肤浅，监督检查形式化。下半年我科室将下大力气苦练内功，力争做到思路清晰，心中有数，积极深入施工生产第一线，限度地发挥每个人的潜能，切实解决项目部存在的问题。
    七、增强个人素质培养 
   建筑技术日新月异，规范、规程更新频繁，增强自身业务素质培训刻不容缓。加强对图纸、行业法律法规、常用规范、规程、图集的学习工作。在工作中多请示、多汇报、多通气、多动脑、多动笔、多请教，注意在干中学、学中干，不断在实践中增长知识才干。清醒看到自身存在的问题和薄弱环节。
   在今后的工作中，我将团结全科人员，上下齐心，克服人员少、任务重的矛盾，不断加强业务和技术学习，不断完善管理体制，加强管理，积极发挥部门作用，使各项工作广泛、深入、扎实的开展起来，切实提高我科的工作管理水平，把各项工作提高到一个新的水平。适应公司“跨越式发展”的'需要。
   技术工作总结5   紧张的上半年过去了，作为车间的一名技术人员，我在车间领导和同志们的关心和支持下，通过努力工作，为企业做出了应有的贡献。在这半年中，我在工作和生活中高标准要求自己，做了很多工作，现将上半年工作总结如下：
    一、加强政治理论和技术知识学习 
   在上半年工作中，我紧跟时代的步伐，加强理论知识方面的学习，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的，在工作中不断的学习新技术新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。
    二、工作中发扬团队合作精神 
   在平时的工作中，首先做好日常工作，我与车间其他技术员既有分工又有合作，坚持经常和其他技术员进行工作交流，充分发扬民主，杜绝独断专行，统一思想统一步骤，从而圆满完成车间的各项生产任务。
   由于xx车间长期纺木桨，导丝轮废丝多，可纺性差，我经常和原液车间的技术员沟通，反映车间的可纺性情况，并与职能处室的技术员多联系沟通，希望能够改变桨粕的配比来提高可纺性，今年上半年公司采取了使用多种桨粕混用的办法，大大提高了可纺性。满筒率由原来的不足80%上升到了现的85%左右。
    三、认真安排好职工培训工作 
   搞好职工培训工作是我们车间一项长抓不懈的工作，为此我们车间特别制定了培训制度，要求每个班组每月至少组织两次职工培训，开展形式多样的职工培训，对于新工转岗工要求有师带徒合同，由技术员鉴定合格后方可独立上岗。上半年组织职工做三合一体系知识答卷，加强了职工对三合一体系知识的了解。
   又利用业余时间组织职工进行三合一体系知识的学习，使职工对公司的方针目标有更好理解等，为公司内审和外审打下良好基矗配合各工段班组搞好青工技术比赛，提高职工实际操作技能。加强新版作业指导书的学习，组织我车间全体职工全部进行了理论知识考试。
   回顾上半年的工作，虽然自己尽力的努力工作，但工作成绩与领导的要求还相差很远，在下半年自己将更加努力的工作，认真完成领导安排的各项任务。
   技术工作总结6   紧张的20xx上半年即将过去，这半年可以说是不平凡的半年，作为一名工程技术人员，我在同事和领导的关心、支持下，通过努力，为公司的发展做出了应有的贡献。在过去的半年中，我在工作和生活中高标准要求自己，出色的完成了上级领导交代的各项任务，也从工作中学到了许多新知识，将自己的工作能力提高到了一个新的高度，现将我上半年的工作总结如下：
    一、管理方面 
   为了提高工程项目管理水平，促进施工项目管理的科学化、规范化，在上半年中，我努力学习各类项目管理书籍，在管理的过程中总结经验，理论联系实际。对机操手、工人放下包袱大胆管理、耐心讲解、把他们的消极思想转换成积极的工作态度，并做好技术交底工作，针对不同的人、不同的事物采取不同的方式方法管理。
    二、技术方面 
   技术工作贯穿于整个施工过程，从开工前的图纸会审，编制各项施工措施、方案到工程施工过程中的定位放线、开展施工测量，最后到工程结束后的工程复测无不存在。它要求我不但要能熟练使用各种测量仪器，还要有丰富的实践经验，稍有疏忽就会造成重大经济损失。针对这一问题，在工作中我采取了使用各种不同的检验方法，加强了对外业和内业的校核工作，确保了不会出现失误。
   施工测量工作与工程质量及工程进度有着密切的联系，在此项工作前我必须了解设计的内容、性质及其对测量工作的精度要求，熟悉图纸的尺寸和高程数据，了解施工的全过程并掌握现场的变动情况，只有这样才能使施工测量工作能够与施工密切配合。
    三、建设方面 
   上半年我先后参加了多项工程项目的建设。在施工过程中，我充分发挥了自己在专业技术和工作经验上的优势，把技术和管理紧密结合起来，努力锻炼自己成为一名技术型管理人员，在工作中做到了搞管理懂技术，杜绝了盲目指挥、乱指挥，避免了反攻、窝工等现象的发生。施工现场的得心应手，使我充分意识到了丰富的专业技术知识是从事现场成功管理必不可少的条件。
    四、不足之处 
   虽然我在工作中拥有上述的可圈可点之处，但也存在着某些不足。比如在xx建设工程的施工过程中，由于思想上对质检认证的重视不够，抱有认证只是走形式的心理，对施工中存在的个别问题整改怕麻烦、怕耽误时间，没有及时组织实施，以至路面垫层认证没有及时通过，造成了窝工、怠工的现象发生。
   这次事件使我认识到做任何事情都要脚踏实地一丝不苟，只有思想上重视，工作中扎实才稳当过关。除此之外，在工作中遇到挫折、困难我也曾有过推委、退缩、放之任之等想法。不能积极的去迎接和面对，这些都是我工作中的黑点。在来年的工作中我将洗礼自己的思想，摸去这些黑点。为作一名优秀的工程技术人员而努力奋斗。

6. 科研工作总结报告5篇

 我国  教育  部对科学研究的定义是：“科学研究是指为了增进知识包括关于人类  文化  和社会的知识以及利用这些知识去发明新的技术而进行的系统的创造性工作。”下面是我给大家带来的科研  工作     总结     报告  ，希望能帮助到大家!
    
   科研工作  总结报告  1 
  教科研工作是基础教育工作的重要内容之一。它在教育改革中日益显出不可缺的重要作用。教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等，这些都是教科研的对象。这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题，用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。找准问题的切入点，采取行之有效的  方法  ，对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结，这就是庸师和优秀教师的区别。
  1、坚持学习，努力提高自己
  通过多种途径，大量阅读教育方面的书籍，坚持参加学校组织的理论及业务学习，使知识不断积累，思想与时俱进，不断提升教育教学理念。多写教育教学  随笔  。总结自己的教育教学  经验  ，形成自己的风格。坚持写  读书笔记  、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。
  2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多。
  3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边想，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
  回顾近几年的教科研工作，虽取得了一些成绩，但还有很多地方需要改进、进一步充实。在今后的工作中，我决心继续加强学习努力实践，多参加各种教科研培训活动，使自己的教科研水平再上一个新台阶，使学校的教科研工作有个新的跨越。
   科研工作总结报告2 
  一年来，我校在教育局科研所的指导下，在学校的直接领导下，以课题研究为抓手，以课堂为阵地，开展了一定工作，取得了一定成绩。201x年学校的科研工作以提高教育教学质量为核心，以打造“精品学校”为目标，以“精炼课堂”为创建重点，以提升教师专业素养和促进学生全面发展为目标，以“解决问题，抓实过程”为方法，坚持“质量立校，科研兴校，特色强校”的办学理念，优化课堂教学。从教师专业成长的需要入手，转变教学观念，提升教师执教能力，提高学校的教学质量，促进学校可持续发展。用务实的作风认真落实教研计划的每一个细节，用发展的眼光对待科研工作的每一个环节，用辩证的思维  反思  各项活动的每一个过程，用公平的态度评价教师们的成长效果，最终使得各项工作顺利结束。
  1、规范管理，落实科研工作，学期伊始，学校召开了班子成员工作会和课题研究小组会议，研究科研  工作计划  、明确工作职责分工、布置科研工作任务。结合常规教学检查，先后召开了学科计划工作会、教学质量分析会、“十二五”课题研究推进会、教研组长碰头会，交流学校教研状况，倾听各组教师的建议和心声，查漏补缺，力求管理上的严密与规范。每月进行一次教学常规管理全面检查，对教学中存在的问题认真分析，及时整改。
  2、有序开展活动，深化课题研究，学校现有两项省级规划。课题《提高小学生抗挫折能力的教育研究》、《小学数学计算能力提高的实践研究》，一项临江市级课题《读写结合，以读促写》;一项校级课题《提高小学生计算能力的实验与研究》。申报了中国教育学会“十二五”教育科研规划课题《教师继续教育的评价标准的研究》。为了扎实开展研究活动，推进课题研究进程，明确职责，落实任务。5月6日召开《如何开展课题研究》教育科研培训会。课题的实施由校长主抓、教研组组长负责、全体教师参与的形式展开，各课题组进一步明确分工，及时修订实施研究计划，明确阶段目标，落实活动安排，不断改进课题研究的策略与方法，保证课题研究工作的有序进行。
  3、积极开展研培一体化训练，做到科研与教研相长。3月份，开展了听课评课月活动、调讲课活动;4月份开展了数学学科“精讲多练”主题教研活动、“听评课竞赛活动”;5月份开展了教案设计竞赛活动;6月份开展了教师“教学反思、  教育叙事  ”竞赛活动;11月份开展教师“教学课件、教学板书设计”竞赛活动。通过一系列的活动，既加强了教师备课、讲课的能力，提升教师备课、授课质量，提高课堂教学效率，又促进了学校教学常规管理和学校研培一体化进程，实现了教研体现科研，科研促进教研，做到了研中有培，培中促研，促进教师的专业发展。
  4、加强学科教学研究，彰显学科教学特色。4月份开展了数学学科“精讲多练”主题教研活动。针对“精讲多练”这一主题和数学教师一起进行了交流探讨;5月开展了英语学科“任务型教学模式”研究，“以教师为指导，以学生为主体，以任务为途径，用中学，学中用”的“任务型”小学英语课堂教学模式;11月开展了校本教研“精读得法、略读用法”语文学科主题教研活动和校本教研“合作学习”教学模式主题汇报课活动。通过课堂教学研究，实现理论与实践的有机结合，增强教师驾驭课堂的`能力，提高教师的综合素质，切实提高课堂教学效率。
  5、扎实校本教研，学校坚持围绕“聚焦教学、关注细节、追求实效”的教研思想，以小型、多样的小问题、小困惑、小课题为切入点，进行“问题式”的研究实践。充分发挥科研骨干教师的示范辐射作用，开展教学实践教研，搭建相互学习、相互切磋、相互交流的平台，努力提高教师在课堂教学中发现问题、研究问题、解决问题的能力。针对学校教学中发现的实际情况，学校开展了学生课外阅读和写字教育小课题研究活动，利用每天中午1:00——1:30的时间组织学生开展读书、练字活动，每学期都开展学生读书汇报活动、学生书法作品展和学生作业评比活动。学校为加强学生写字能力的培养，开设写字教育课，由专任教师任教。教研组和任课教师还针对自己教学中的问题开展了研究活动，即解决了教学中的问题，又提升了教师研究能力。
  6、亟待解决的问题。研讨过程之中的形式比较单一，研究成果质量不高;科研培训单一，教师科研能力有待提高;教研评价机制应该继续完善，学校在教育科研上的投入不大;教师总结、撰写论文的水平和积极性不高。
  7、今后需要加强的工作。做好了教师的组稿和推荐工作;加强和指导教师及时总结提炼研究成果，编辑校科研教师论文集、教育教学案例、研究成果专集等;加强科研室的自身建设，积极开展网上交流探索学习活动，做好相关资料的汇总和上报工作。
  总之，我们将课题的研究与学科教学、德育教育、创建工作等有机整合，以科兴教，改观了学校面貌。教师通过教育科研加快了专业成长，教师们的业务水平在整体上有了很大提高。
   科研工作总结报告3 
  作为一名科研研究人员，重要的是严谨的工作态度，扎实的工作作风，只有这样才会做好工作。现在对一年来的工作情况总结如下：
  一、政治思想方面
  能认真学习，不断改进工作作风，求真务实，并贯穿于各项工作之中。有一定的组织协调、调查研究和能力，工作态度端正，敬业精神强，廉洁奉公，遵纪守法，组织纪律性强，处事客观，公道。在工作条件极为艰苦的情况下，基本完成了自己所承担的各项工作任务。
  二、主要工作实绩
  (一)科室工作方面
  1.招生工作：
  ⑴认真学习、领会有关招生政策和文件精神，积极做好招生、发动工作，进，到，去工矿，宣传招生，联系招生;先后在市、区、县及川中油气公司电视台  广告  宣传招生。
  ⑵本年度新生报名人数：大专人(专业待定)、本科人(《汉语言文学》专业)。
  ⑶组织单科生报名：大专人(干函人、电大人)、本科人。
  ⑷坚持常年宣传、常年招生。
  2.教学教务、学籍考务：
  严格遵守省院、分院有关管理、，较好地完成了级、级本、专科全学年的教学教务、学籍、考务等工作。
  3.  毕业  生工作：
  年，本、专科共毕业人。其中：大专干函人、电大人、本科人。严格按照院校要求认真进行了毕业生的论文写作、答辩(电大为：填写凭证与编制会计报表);以及填报毕业生的各种表册，整理与发放等工作。
  4.  其它  方面：
  处理科室日常事务，协调科室内外关系。完成学校领导和其它科室交办的临时工作任务。
  (二)即教学、科研方面：
  在做好上述工作的同时，本年度共计讲授四门函授，授课学时;整理相关教学、教学提纲两份，并参与试讲;指导毕业论文-篇，参与论文答辩-篇。完成校领导和相关科室交办的临时性工作。
  三、本年度存在的主要问题
  1.招生宣传仍然存在问题：不够全面、深入，(尤其是动员全校教职工及更多的力量共同做好招生工作)缺乏力度的问题。
  2.教学班的管理工作，有待进一步加强经常性教育工作(如：正确处理工学矛盾，经学矛盾，端正  学习态度  、提高面授到课率等)。
  3.分院辅导站发展不平衡：由于各种原因，今年船山区、射洪、蓬溪仍未参与招生。
  4.教学、科研水平有待进一步提高，应正确处理好工作与学习、教学、科研之间的关系。
   科研工作总结报告4 
  随着20__年钟声的敲响，高一新生的第一学期已经过去，高一是学生学习习惯和行为习惯的进一步形成时期，是学生学习生活中的一个重要的转折点，也是转化后进学生，帮其重新自信的良机。回首过去的工作，有辛苦也有喜悦;有收获也有遗憾，现将本学期高一(13)班  班主任工作总结  如下：
  一、选拔班干部，培养学生的自我管理意识
  新学期开始我首先利用学校的活动和自己组织的一系列的活动，从中发现，挖掘有头脑，有能力，有吃苦精神，有自信心，有主人翁意识的学生，然后，让他们自己选择班干部的职位进行竞选，最后，通过民主评议，推选出班委成员。这样选出来的班干部有工作热情，责任心强。班委会成立之后，尽快使他们熟悉自己的岗位，明确自己的职责。每个月，我要求每位干部在班里总结自己的工作，找出存在的问题，对下月的工作制订出计划。最后，班主任进行讲评。在讲评中，侧重表扬，突出教育，重点是给予指导。这样，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培养他们的主人翁意识和责任心。
  二、制定班级管理制度，以科学的制度管理人
  俗语说得好:"没有规矩，不能成方圆"。在做好"感情投资"，选好班干部的基础上，班集体已基本形成，现在该是规范学生言行的时机。新高一班级，学生来自不同的学校，各个学校的  规章制度  ，管理的松严也不同，这时你就必须有你新的规章制度出台来统一规范其学习，生活习惯，而这规矩的建立，必须在充分了解本班学生的实际情况的基础上，广泛听取班干部，学生，科任老师的意见，然后委任班干部针对自己所管的方面制订一些  措施  出来。然后逐条让全班同学讨论，老师补充成文，这样制订出来的班规可行性和操作性较强，管理才能到位，才能真正做到行之有令，有令必行，有禁必止，让学生在很短的时间内规范自己的言行，养成良好的习惯。
  三、扑捉教育机会，进行情感教育
  高一的学生对学校，老师，同学都感到很陌生，对一切都充满新鲜感，他们第一个想知道就是自己的班主任是谁，他是一个怎样的老师，而且这时他们会留心观察班主任的每一个动作，每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话。我认为这时是感情投资的时机，要给学生留下良好的第一印象。高一年级一般第一件大的集体活动就是进行  军训  ，这是教师和学生接触好额交流的时间，军训对于大部分学生是一次严峻的考验，无论在心理上还是生理上，会有许多学生适应不了的，例如军训过程中身体坚持不了晕倒的，由于饮食不习惯病倒的，离开父母想家等等，他们中会出现许多困扰，如果班主任好好抓住这个时机给予他们点滴的关怀，爱护，从而拉近了师生之间的许多距离。同时以一个"缘"来架起师生沟通的桥梁，我跟学生说:"作为老师的我很庆幸能有缘认识大家，作为同学有缘相聚实验中学高一13班，相聚这个班，我们一定要好好珍惜这段缘分，我相信大家在今后相处的日子里一定会互相支持，互相理解的。让你留给学生的第一印象是我们的老师是位可亲的老师。
  四、培养学生树立远大理想，激发学习的动力
  一个人如果没有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，没有目标，没有动力。学生刚进来，班主任一定要找住这个机会对其进行理想教育，不会等到他们毕业时再说。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标，他才会把它变成学习，生活的动力。我在第一周的班会上，要同学谈了谈自己在三年后的高考目标，再要他们谈谈自己现在的情况，找出差距，明确努力的方向，让他们明白只要自己努力，尽管现在有差距，但是愿望是可以实现的，这样他们就有了学习的动力，从而优化本班的班风，培养学生刻苦学习的精神。
  五、言传身教，以人格魅力去感染学生
  这虽是一种"无声的教育"，却能达到无声胜有声的效果，"身正"对班主任来说尤为重要。班主任要为人师表，言行一致，以高尚的道德，良好的个性教育学生，做到"以德感人，以德服人，以德育人"，我要求学生做到的，我会首先做到，如我要求学生不迟到，我就会学生到校之前到;我要求学生按时交作业，我就一定会按时批改完作业。做不到的事就不说，说到就一定要做到。老师的这种示范表率作用在学生的身上会转化为一种巨大的教育动力，这样班主任就能在他的学生中享有崇高的威信。
  六、做到“三勤”
  新接一个班，班主任老师要做到"脚勤，嘴勤，眼勤"。脚勤就是要经常走到班级同学中去，多与学生接触，在开始习惯还未养成时，要多跟班进行督促检查;"眼勤"，要经常去观察同学们的情况，以便及时掌握第一手材料。"嘴还要勤"，就要多找学生谈心，了解他们的内心世界，多与家长沟通，掌握学生在家的情况，知道他们的家庭背景，这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。
  在过去的一学期中在去的成绩的同时患有很多的不足之处。比如：班级常规管理还有待于进一步精细，特殊学生管理也有待于进一步加强;学生的自主学习意识还有待于进一步加强;严格要求并落实学生请假制度，杜绝学生带假条或旷课;继续加强学生行为习惯的养成。
  只要我们能够用科学的教育教学理论和思想作指导;用心的把工作落到实处，落到细处。就一定会有丰硕的果实!
   科研工作总结报告5 
  回顾本学期学校教科研方面做的工作，本人能踏实工作，根据学校教科室制定的教科研，以新课程标准的基本理念为指导，从规范入手，有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，以促进提升教科研水平的不断提高。本学期主要做了以下工作：
  1、用敏锐的眼光审视自身教学。
  任何伟大的研究都源于实践，都基于对大量事实的研究。教科研也不例外，对教育教学实际，进行多角度、多层面的研究，这是开展教科研工作的重要基础。很多人往往缺少的是发现。在实际的教学过程中，我们会遇到各种各样的.问题，如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革等，这些都是教科研的对象，我们不能视而不见，听而不闻，而应该用明锐的眼光审视自己的教学，去观察、发现、解决问题，用提高教育教学质量的目的去思考、分析与解决问题。
  2、个人专题研究，个案分析，撰写教学论文。
  平时，我注重教学理论的学习，从身边的教育教学实际入手，选定适当的研究范围或方向，在进行专题研究时，充分发挥自己的特长和  爱好  ，加强学生能力的培养，本学期，个人的专题研究《小学数学分层练习的实验研究》取得了一定的进展。同时，在日常教学工作中，注重加强对典型个案的剖析，进行教学反思，积极撰写教学论文，从而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。本学期撰写两篇论文。
  3、扎实开展学科组活动;指导青年教师的日常教学工作;听课、评课活动。
  本人能深化教学理论的学习，积极参加学校的教科研活动，扎实开展一周一次的学科组活动;作为一名骨干教师，能把自己的宝贵经验毫无保留的传给年轻教师，指导其日常教学工作，他们虽然踏上工作岗位只有几个年头，但在我的悉心指导下，他们分别参加了青年教师赛课活动并纷纷获奖;本人在做好本职工作的同时，共听、评学校年轻教师的课20多节，促进了青年教师的成长。
    
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7. 科研工作总结

 2021年科研工作总结范文（通用6篇）
                    　　时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。那么要如何写呢？下面是我精心整理的2021年科研工作总结范文（通用6篇），希望对大家有所帮助。
    
  　　科研工作总结1  　　我认为：素质教育的核心就是培养学生的主动精神和创新能力，就学科特点而言，小学科学是一门以观察，实验为基础的自然学科，实验教学无疑是科学学科的关键所在，在实验教学中培养学生的创新精神和实验能力，以学为主体，探究为核心，激发学生独立思考能力，激活学生创新性思维，及时地把学生的兴趣和注意力吸引到教学中去。
  　　在进行科研教改实验活动的过程中，我对以下几个问题进行了思考和探讨：
  　　 一、让学生主动学习，大胆探索。 
  　　心理学家布鲁纳在“认知结构”理论中指出：学习是一种能力的建构过程，应积极培养学生本身的自信感，使教学过程中学生成为一个积极的探索者，要使学生主动地、积极地、创造性的学习，老师就要摆正自己在教学中的位置，真心实意地把学生当作学习的主人，恰当地发挥“主导”作用，提高“导”的艺术，在课堂教学中，少一点讲解、分析和发问，多一点引导、点拨和激励，要多给学生一点思考的时间，多一些活动的余地，多一些表现自己的机会，多一点体验成功的喜悦。例如：我在教六年级上册《电磁铁的性质》时，我先引导学生制作电磁铁，做好电磁铁后给学生充足的时间和空间去“玩”电磁铁，并让学生演示发现电磁铁特性的过程，使学生感受到实验的趣味和体验成功的喜悦，从而促使学生更主动学习，更大胆探索，引伸到电磁铁和磁铁进行比较。
  　　 二、用“对比法”进行科学探究实验。 
  　　在讲五年级科学上册《蚯蚓》一课时，用“对比法”引导学生独立设计实验，研究蚯蚓喜爱的环境，使科学探究训练、方法训练与知识情感的培养有机融为一体。
  　　在教学中，我充分放手，让学生独立设计实验，鼓励学生用不同的方法验证蚯蚓生活的环境。在研究之前，让学生做出研究计划，大胆猜想，利用“对比法”引导学生实验。
  　　实验1：找一个长方形纸盒，把里面涂黑，将盒底挖掉一半，贴一块透明的塑料薄膜，在桌上铺一块黑湿布，在布上放5条蚯蚓，用盒罩住，使蚯蚓正好在盒内的明暗交界处，观察发现蚯蚓喜欢往暗处爬，说明蚯蚓喜欢生活在黑暗的环境里。
  　　实验2：找一个长方形纸盒，在盒底垫上塑料薄膜，在盒左边放干土，盒右边放湿土，干土与湿土之间隔一段距离，在盒中间没有土的地方放5条蚯蚓，用一块玻璃将盒盖上，观察发现蚯蚓喜欢往湿土里爬，说明蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里。
  　　提醒学生不能把一次实验现象当作结论，要重复进行实验才能得出可靠的结论，并写出观察报告，进行小组交流汇报，课后组织学生把蚯蚓放回大自然。
  　　 三、运用科学探究的结论，解决生活中的实际问题。 
  　　在上四年级下册科学《热胀冷缩》一课后，我给同学们讲了一个有趣的故事，法国巴黎著名的建筑艾菲尔铁塔，塔高320米，全部由钢铁构成，有趣的是它只有夜间才是笔直的，白天塔尖上午向西偏斜100毫米，下午向北偏斜770毫米，是什么魔力使铁塔发生变化的呢？一个同学站起来回答说：“是阳光的照射引起热胀冷缩造成的”。让同学们解释冬天套在水龙头上的塑料管一取下来为什么就套不上了呢？一个同学站起来回答：“因为它冻缩了”。用什么办法让它重新套上呢？全班齐答：“用热水烫”。
  　　同学们能运用自己探究获取的知识去认识和解释生活中的现象，解决实际问题，是我们科学教学的目的之一，也是学生创新能力的自我展现。
  　　 四、创设情境，激发学生的探究欲望。 
  　　在教学中激发学生的好奇心，创设问题的情境，形成探究的气氛是非常重要的。扩大学生兴趣的范围，引发学生发现平时不注意的现象，从而产生探索、研究的欲望。
  　　总之，科学探究有许多始点，但没有一个真正的终极，当学生的科学探究欲望被激发时，才最有创造力，在科学教学中，教师应采取留下悬念，激发学生的求知欲望，使学生积极主动地扩大和延伸探究范围，通过引发学生创新设想，保证科学探究永久向前发展。
  　　科研工作总结2  　　大教育家托尔斯泰曾说：人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。我越来越深深的体会到我们这个行业、我们这个群体的可爱，并因此而美丽。我们为我们的事业奉献着，奋斗着，并孜孜以求的研究着，研究着我们的教学规律，研究着我们的孩子的发展。下面我就我们组这学期的科研工作简单汇报如下：
  　　 一、认真落实科研计划，有序进行科研工作 
  　　本学期，结合学校科研重点和主攻方向，根据我们组的科研计划逐步落实，并根据具体情况有效实施。如在教学中对我们组的练习册进行科学、客观的.评价，以最为适合我们的学生；如陈孔博琦老师作为哈市的地理教师的代表参加全国湘教版教材的教学大赛，受到好评；如李哲老师在校百花奖上课中，具体展示我们组这段时间有效课堂实施的具体情况。
  　　 二、严格抓好课堂教学研究，夯实教育科研基础 
  　　课堂教学是教育科研的主阵地，我将继续深化课堂教学改革活动，形成重视课堂，研究课堂的热潮。
  　　1、认真学习“标准”，找准“标准”
  　　认真学习《全日制义务教育课程标准》（实验稿），做到心中有标准，心中有学生，创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。
  　　2、严格管理，优化过程
  　　在开展课堂教学改革过程中，更新教育观念，构建平等合作和谐的师生关系，营造宽松丰富生动的教育环境。通过各种课堂教学的尝试与探索，重视教学过程的每一个环节，渗透思维策略训练，优化教学过程，提高课堂时效。上好“特色课”、“研究课”，多出“示范课”。
  　　回顾这学期的科研工作，还有许多不足之处，力争今后进一步坚持有所为，有所不为。集中力量加强亟待解决和教育教学前沿问题的研究，与时惧进，务实创新，全方位推进素质教育，把教科研工作做得更好。从而真正实现历史性跨越。
  　　科研工作总结3  　　本年度，我校以服务为宗旨，以“十一五”规划课题的研究为载体。努力在教育、教学及队伍建设等方面，发挥科研先导作用，为基础教育课程改革服务，为促进教师专业发展服务。主要做了以下工作：
  　　 一、教师制定了个人学期科研工作计划。 
  　　在学校科研工作计划的指导下，结合自己实际，每位教师都要制定个人学期教科研计划，做到心中有数，并对照实施。学校监督了每位教师计划执行情况。
  　　 二、培养教育科研意识。 
  　　对教师而言，科研意识就是对教育教学活动的追求和探索，是运用教育教学理论指导教育教学活动的自觉性，是对所从事的教育教学活动一种清晰而完整的认识，基于上述观点，我校注意在提高教师的教科研意识方面下功夫。
  　　（1）转变观念，提高教师教科研意识。以前，学校大部分教师对教科研漠不关心，认为教科研是专家的专利，自己把书教好就行了。针对这种认识，我校领导多次召开会议强调教科研的意义，揭开教科研神秘的面纱，指出现代社会要求教师必须搞好教科研，搞好教科研是指导教师走进新课程，以及教学改革成败的关键。并把教科研工作纳入教师量化管理，逼着教师改变过去的看法，增强教科研意识。
  　　（2）提高教师素质，增强教师教科研意识。我们对教师素质的要求不仅仅停留在提高学历，训练教学基本功。而是对教师提出更高的要求。要求教师对自己所从事的事业自觉地去追求探索和研究。为此，我们多次请有关人员对教师进行教育科研的培训。提高了教师进行教育科研的能力。开展了教师论坛。针对课题研究中，教师缺乏科学理论的支撑，为了更好地帮助教师运用科学的理论指导实践研究。
  　　（3）加强了对青年教师的培养，促进了青年教师素质的全面提高。本学期，我校以课程改革为契机，加强对青年教师的培养，只要一有机会，学校就派青年教师外出学习、参观、听各种讲座，进一步提高了他们的教研水平。同时组织青年教师上研究课、示范课等多种形式的活动，促进了教师的全面提高。
  　　 三、强化课题全过程管理，切实提高课题研究实效。 
  　　随着《小学创新作文教学实践探索与研究》课题的顺利结题，我们更加重视对教师作文课的指导。我校3－6年级的学生已较熟练地掌握习作评改地“技术、技巧”，让学生真正体会到了“赏识”别人习作的快乐。同时，全校语文教师在习作指导和评改中彻底走出了“高耗低效”的怪圈。
  　　（一）、主研人员专题研讨
  　　我校利用周四备课时间，组织课题组主研人员分年级段进行专题研讨，让教师们更加明确进行习作指导时应做好的几方面工作。例如：闵滢川老师的《谈谈低年级习作教学》，周凤华老师的《如何培养中低年级学生小组合作的习惯》；郭健老师的《如何在综合实践活动中激发学生习作的兴趣，拓宽合作素材》，徐雅娟老师的《谈谈中高年级学生如何进行合作批改》，让老师们从理论到实践中掌握相关理论。
  　　（二）、课例示范
  　　为了让教师们更直观的参与课题，我校进行了主研人员上示范课的形式，如王丽老师的《感动》、郭永静老师的《亲情伴我同行》、王岩老师的《掌声》；于海燕老师的“自由作文”等。这些课例，让教师对习作教学中情景的创设，合作习惯的培养与强化，拓展习作素材等有了更深的把握。
  　　(三)、典型推广
  　　我们采用了典型年级典型班的示范作用进行展示。如六年级对习作的指导及批改。该年级从三年级开始实行，将合作学习运用于习作教学。特别是在习作评改上，积累了不少经验。于是，我们带领全校班主任教师重点对六年级的习作合作批改进行观摩，特别是主研人员郭永静、徐雅娟的班，让人耳目一新，并从中真正领悟了“习作中合作批改的‘真谛’”。回顾本年度的科研工作，虽取得了一些成绩，但还有很多地方需要改进、充实，在今后的工作中，我们要进一步营造全员参与的氛围，搭建展示才华的舞台，提供消息交流的场所，使我校的科研工作稳步前进。
  　　科研工作总结4  　　20xx秋季学期算是我最忙碌的一年，刚刚被聘为xx片区教研组长的我初生牛犊不怕虎。根据市教科所的安排，经片区教研组成员商议，决定我片区品德教研活动于20xx年x月x日在xxx中心校开展。在教科所xx老师的指导及xx三所中心校领导的大力支持和配合下得以如期举行。现将本次教研活动总结如下：
  　　 一、教学现状初探 
  　　为了做好我片区的教研活动，提高我片区品德的教学质量，我上任后对我片区及其他的地方的教学现状作了不少的了解。通过了解和听课学习，我发现，由于很多因素，现在任品德与社会课的老师大部分是兼任教师，他们对品德与社会课程标准不够了解，因此不能深刻把握好教材体系，教学目标不明确，学生兴趣不高，教师习惯于照本宣科，没有注意去挖掘适合于学生实际的教学资源，久而久之，致使教学活动低效，教学质量不高，也难以达到良好的人格塑造作用。
  　　 二、教研活动情况及效果 
  　　坚持实事求是的科学工作态度，针对以上不良教学现状，我们教研组在教科所xxx老师的建议下，一致决定本学期要邀请我市的品德与社会（生活）的学科带头人来传经送宝，把城市里好的教学技能送到乡下，实现资源共享，实施教育的城乡统筹发展，带动我东山片区的教育发展。
  　　本次活动由来自于xxx中心校、中和营中心校、碑格中心校和几位品德学科带头人共38人参加。
  　　活动在我的主持下有序进行。活动主要分三个环节：首先由xx市xx小学xx老师为大家作了精彩的课堂教学展示——人教版小学品德与社会五年级上册《五十六个民族，五十六朵花》。这节课，教师有激情，学生有热情，在整个课堂教学过程中，xx老师坚持以学生为主体的教学原则，教给学生学习的方法，放手让学生自主学习，使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高自己的认知能力，有效达成课堂的教学目标，从而达到预期的教学效果。接着，来自xx小学的xxx老师和xx小学的xxx老师分别给我们作了专题讲座《丰富课程内容，提高课堂效益》和《提高品德与社会课堂教学有效性的基本途径》。最后，开远市教科所的xxx老师对本次活动作了精准的点评与总结。
  　　通过本次活动，让东山片区的老师们进一步懂得了如何把握教材，如何让品德与生活（社会）教学贴近学生生活实际，如何提高品德学科课堂教学的有效性，从而让品德教学效果真正落到实处。
  　　 三、教研活动的不足和今后的展望 
  　　首先，由于我刚刚接手此工作，还是一名新兵，所以在工作中有许多的不懂、不熟，致使教研活动不能按时顺利开展。在此，得感谢xxx老师的指导和各位组员的帮助。
  　　其次，由于东山片区学校校点分散，交通不便，造成活动开展有点困难。
  　　最后，由于本人水平不高，教研活动举行的不够有成效。
  　　金无足赤，人无完人。在以后的工作中，我会务实求新，谦虚请教，努力工作，相信在大家的帮助下，我们片区的教研活动会做得越来越出色的。
  　　科研工作总结5  　　本学期是“十三五”课题开展研究阶段，而且本学期省规划课题立项和省教育厅课题立项也在本学期完成。所以我们的工作量增加了很多。下面就本学期的工作进行简单的总结。
  　　 一、召开了年初教育科研工作会议。 
  　　3月15日，在教师进修学校召开年初教育科研工作会议，对上一的工作进行总结，同时布置20xx年教科所的工作任务，确定了以“研培一体”“高效课堂”为重点，推动“十三五”规划课题研究工作。
  　　 二、开展了科研视导工作。 
  　　3月末至5月初，按着计划开展了科研视导工作。本次视导，采取由各校申请、教科所研究准备的方式，分别深入到鲍家小学、华家小学、青山中学、黄鱼圈中学、哈拉海中学、永安中学、华家中学等7所学校，现场指导规划课题研究的实际问题，深受学校和教师的欢迎。
  　　 三、完成了上级相关工作任务。 
  　　1、完成了省级规划课题评审申报工作，共申报吉林省教育科学院规划课题18项，立项16项；评选申报吉林省教育厅教研室教研课题7项。
  　　2、完成了长春市科研名师和名校长评选申报工作，根据长春市和农安县评选方案共初评申报名师22名、名校长7名，并有两名教师入选省级科研名师：孙育红和万林丽。
  　　3、完成了吉林省第十届教育科研成果初评申报工作。在70余项申报成果中，共评选申报5项，最终有2项获奖：二等奖小城子小学迟英杰，三等奖杨树林小学王娟。
  　　4、组织参加长春科研成果展示现场会议六次：一实验小学、87中、师大附小、十一高、汽车厂6中、天津路小学。
  　　5、5月18—19日，配合吉林省教育科学研究所调研工作，分别深入特殊教育学校、哈拉海小学、柴岗小学等单位，圆满完成了一体化管理等方面的调研任务。
  　　科研工作总结6  　　 一、抓好集体备课，减负增效 
  　　通过集体备课来优化教学目标和教学内容，组织教师深入研读教材、研究学生，依据课程标准和学生学业基础正确把握教学目标与教学内容，切实加强各项教学活动的针对性。准确把握教学目标；优化设计教学过程与教学方法。引领教师确立过程思想，以优质高效为目标，对课前预习、课堂学习、课后作业练习等进行系统思考，整体设计。使教学过程各个环节相互衔接、有机结合，使教学过程各项活动都成为学生有意义的学习活动。
  　　1、自主备课。在有准备的情况下参加集体备课。形成统一教案，在一人主备课的情况下，同年级老师讨论交流形成统一教案，格式统一。
  　　2、课堂实施。同年级组教师按教案实施课堂教学，并保证同年级至少一位教师听课，教师根据课堂实施情况，对教案进行反思，记录精彩的课堂生成，对某些不太理想的环节进行二次备课。并对近期遇到的问题进行讨论交流，互相学习。
  　　 二、加强校本教研，明确科研方向。 
  　　本学期围绕主题为《在新课程理念下的高效课堂》开展了一系列教研组活动，在活动中锻炼了教研组长的能力，有效提高了教研组长自身的发展。能根据学科特点和本校师资状况，制定有针对性和实效性的教研活动，真正起到促进教师专业发展的作用。如，为新任教师搭建平台，采取师徒结对、跟踪听课等形式，使新任教师一年入轨，两年成型，三年出成绩；对青年教师给锻炼机会，施展自己的才华；通过集体备课、典型案例分析、评课等活动，提高课堂教学效率。此外还有有理论学习、听课评课、课题研究、专家讲座、经验交流等，内容丰厚多样，效果显著。每周安排四至五节公开教学研究活动，共有46节，通过说、上、评课一系列活动，加强过程管理，理论联系实践，转变了老师们的教学理念，更有效地参与高效课堂模式的探讨，全面提高教学质量。
  　　 三、注重反思养成，推广科研成果。 
  　　推广科研成果是教科室的工作职责。我本着服务教师、服务教学的要求，及时把县级以上有关征文、论文竞赛等信息传达到每个教师。年内组织教师参加教海探航优秀论文评选，教师教学三项大比武等活动。参加竞赛投稿的老师人数是我校史无前例的，学校本着自愿原则组织，参加的老师共60人左右，占全校在职教师的92%，并已取得三个一等奖，二等奖、三等奖若干，获奖率70%。为促进教师专业化发展，开展了一些活动：校专题论文评比交流、中青年教师赛课、中青年教师基本功竞赛、打造特色课堂研讨活动展示，为教师的专业发展搭建平台。近两年来，我校教师对教科研的重视、参与教科研的热情、参加论文、案例评比、参加赛课获奖的数量、质量呈逐年上升趋势，
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8. 科技示范工程技术总结报告要怎么写？有参考资料吗？

科技示范工程技术总结报告内容分为：
1.项目研究的目的意义 
2.研究目标、研究内容和拟解决的关键问题 
3.研究方法与手段 
4.本项目的创新之处 
5.预期研究成果
6.时间进度安排等。
但是更多是阐述最后成果。
 
科技示范工程技术涉及的工程特点和范围过于大，你可以参考百度文库里报告的写法。